7月15日，中国煤炭教育协会高等教育分会2023年年会暨第二十四届校长论坛在我校召开，本届校长论坛的主题是“加快推进教育数字化战略行动，着力提升人才自主培养质量”。来自中国煤炭教育协会以及全国煤炭行业高校的领导、嘉宾80余人齐聚明向校区参加了大会。大会由中国煤炭教育协会高等教育分会主办、我校承办。

中国煤炭教育协会理事长李增全、副理事长王慧凌，高等教育分会会长、中国矿业大学党委书记刘波，中国煤炭教育协会特邀副理事长、我校党委书记郑强，校党委副书记、副校长（主持行政工作）孙宏斌，辽宁工程技术大学党委书记岑松，山东科技大学校长曾庆田，黑龙江科技大学党委书记周宏力，华北科技学院院长张瑞新，新疆工程学院院长王增国，山西大同大学校长姚丽英，山西能源学院院长冯国瑞等煤炭高校负责人；北京龙软科技股份有限公司总经理姬阳瑞等出席论坛。我校矿业工程学院相关人员全程参加大会及论坛。论坛开幕式由刘波主持。

郑强在开幕式致辞中代表学校对大会的召开表示热烈的祝贺，对嘉宾的到来表示诚挚的欢迎，对大家长期以来给予学校的关心和支持表示衷心的感谢。他指出，党的十八大以来，习近平总书记四次到山西考察调研，作出了一系列重要指示，为山西发展指明了前进方向、提供了根本遵循。山西是煤炭大省，是全国重要的能源基地，一直以来承担着保障国家能源安全的重大使命。太原理工大学作为在化学工程与技术、矿业工程、机械工程、材料科学与工程、安全科学与工程和电气工程等学科领域具有重要影响力的高校，长期以来发挥自身学科优势，为山西和国家能源革命解决了一批“卡脖子”技术难题。站在新的历史起点上，学校将继续面向前沿，主动对接国家战略需求和地方经济发展需要，努力建设特色鲜明、实力雄厚的综合性研究型高水平一流大学。

李增全在论坛开幕式中致辞。他表示，能源是工业的粮食、国民经济的命脉，国家经济快速发展和社会民生长期稳定离不开能源事业的支撑。近年来，煤炭行业转型升级，发展趋向智能化、数字化，作为推动煤炭专业人才培养与教育事业发展的组织，中国煤炭教育协会牢记习近平总书记“能源的饭碗必须端在自己手里”的殷殷嘱托，坚持立足煤炭高校人才培养，不断推动煤炭类院校深化改革。下一步，中国煤炭教育协会将积极整合各方资源，深入推进产学融合，自觉担负起新时代煤炭行业人才培养的使命。他希望煤炭教育行业从业人员提振信心，期望与会专家利用此次宝贵的机会充分交流，汇聚更多智慧，提出更好思路，为推动煤炭行业高质量发展贡献更大力量。

开幕式后召开了中国煤炭教育协会高等教育分会2023年年会工作会议，刘波作了高教分会年度工作报告，中国煤炭教育协会秘书长郑蓓宣布龙软科技奖学金调整方案。年会工作会议由高教分会秘书长、中国矿业大学教务部部长张绍良主持。

论坛期间，辽宁工程技术大学党委书记岑松，安徽理工大学党委副书记、常务副校长余玉刚分别以《人才培养数字化与数字化人才培养》《数字赋能地方特色高水平大学人才培养》为题作了主旨报告。山东科技大学校长曾庆田主持了本阶段报告。

在当天下午的主旨发言环节，围绕本次论坛主题，中国矿业大学（北京）副校长刘波、西安科技大学副校长张传伟、山东工商学院副院长刘冰、我校党委副书记、副校长（主持行政工作）孙宏斌分别作了题为《行业特色高校专业绿色智能升级与创新人才培养实践》《数字化赋能高等教育构建西科智慧校园新生态》《努力推动财富管理特色建设》《太原理工大学加快推进教育数字化战略行动的理念与实践》的主旨发言。本环节由校党委常委、副校长肖连团主持。

在题为《太原理工大学加快推进教育数字化战略行动的理念与实践》的发言中，孙宏斌介绍了太原理工大学的办学历程并阐述了自己对“教育数字化”这一概念的认识。他认为，当前形势下，教育数字化的理念（concept）已遍及各行各业，以数字化的手段来重塑教育生态系统刻不容缓。在这一过程中，教育数字化的使命（mission）就是要打破物理空间、教学理念、教学模式等诸多壁垒，从而达到教育资源高效、开放、共享的美好愿景（vision）。“数字化对教育行业而言是颠覆性的技术。”他以太原理工大学线上慕课、智慧矿业现代产业学院、煤化工虚拟教研室等教学实践为例，阐述了数字化对高等教育行业所带来的颠覆性效果。他希望高校之间、校企之间、区域之间积极使用现代化手段打破各种壁垒，建设多层次多元化的数字教学资源，谱写新时代高等教育高质量发展的新篇章。

闭幕式上，北京龙软科技股份有限公司总经理姬阳瑞致辞并捐赠龙软云GIS（教学版）系统。刘波宣布中国煤炭教育协会高等教育分会2024年年会暨第二十五届“校长论坛”由辽宁工程技术大学承办，孙宏斌、岑松交接了“校长论坛”会牌。李增全向本届大会承办单位太原理工大学授纪念牌，并作会议总结。

本届大会旨在响应教育部教育数字化发展战略，对如何提升煤炭人才培养质量进行探索和研讨。参加大会的师生普遍认为，论坛聚焦数字化教育这一模式管理体制，共商煤炭人才培养的未来发展之路，专家们所作的报告站位高远、举措创新、成效显著，对于加快推进教育数字化战略行动、着力提升人才自主培养质量具有重要意义。

大会期间，全体与会代表实地参观我校校史馆、图书馆，并在艺术学院音乐厅观摩美育成果展示。